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viernes, 4 de abril de 2014
viernes, 21 de marzo de 2014
USOS EDUCATIVOS DE HERRAMIENTAS DIGITALES. TRABAJO UNO.
Hola.
Buen día.
A continuación respondo las inquietudes correspondientes al primer trabajo.
La
herramienta digital que con mayor frecuencia utilizo es YouTube.
La
dirección electrónica es www.youtube.com
CARACTERÍSTICAS GENERALES.
Permite encontrar, ver y compartir videos de múltiples temas.
Permite
subir nuestros videos mediante la creación de una cuenta.
Posee
un buscador que nos permite encontrar infinita cantidad de videos: musicales,
deportivos, educativos, de crecimiento personal, etc.
En
la parte inferior del video, YouTube ofrece la posibilidad de opinar sobre la producción vista y de compartirla en las
distintas redes sociales.
También permite crear nuestro propio canal en la web.
USO EDUCATIVO.
Uso
YouTube, para a través del video:
•Hacer
más atractivas y dinámicas mis clases de matemáticas.
•Hacer
reflexionar a mis estudiantes en lo
concerniente al desempeño que están
teniendo en el aula.
•Motivar
a mis estudiantes en pro de la creación
de su propio proyecto de vida.
•Informarlos
acerca de la vida y obra de las personas más influyentes de la
humanidad e informarme
sobre las últimas tendencias en educación.
USO EDUCATIVO ESPECÍFICO.
•Conseguir
información sobre como funcionan los sistemas educativos de otros países.
•Implementar
lo que hoy día se conoce como la clase invertida.
VENTAJAS DE SU USO EN EDUCACIÓN.
•La
dinamización del proceso enseñanza-aprendizaje.
•El
mostrar en forma más atractiva a mis estudiantes los temas que se van a
trabajar.
•El
incorporar a los padres, madres de familia y/o acudientes en la temática que se
está desarrollando con sus hijos(as) o acudidos.
•El
posibilitar la capacitación de los
acudientes en la llamada Escuela de Padres.
DESVENTAJAS DE SU USO EN EDUCACIÓN.
•Podría
decir que el uso educativo de YouTube difícilmente tiene desventajas y que
de
haberla, esta radicaría en la falta de criterio del docente al seleccionar el
video
(educativo o con fines educativos) que piensa utilizar en su labor.
•Otra
desventaja podría consistir en que el docente piense que esta herramienta
digital lo reemplaza cuando realmente es una herramienta para que su quehacer
pedagógico sea cada día mejor.
Mis agradecimientos por sus comentarios.
Atentamente:
Eduar Feria.
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